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“La música da alma al universo, alas a la mente, vuelos a la imaginación,

consuela a la tristeza y vida y alegría a todas las cosas”

Platón.

 

Disfrutar de la música es una de las manifestaciones preferidas por grandes y pequeños. En esta oportunidad el Músico Peruano Afrodescendiente, Marco Esqueche, fue el encargado de  llenar nuestro espacio de música y alegría  con cada uno de los sonidos de sus instrumentos  y las letras de sus divertidas canciones e historias. Este músico Peruano, además, realiza por medio de sus creaciones un fuerte llamado al respeto por la diversidad y en especial a valorar la "negritud". Una maravillosa oportunidad de generar Comunidad.

 

 

 

"Se espera potenciar la capacidad de la niña y del niño de: Establecer relaciones de confianza, afecto, colaboración, comprensión y pertenencia, basadas en el respeto a las personas y en las normas y valores de la sociedad a la que pertenece".

Ref.: Bases Curriculares de la Educación Parvularia

Al iniciar nuestro primer Proyecto de Aula denominado "Yo Vivo con Otros/as", cada nivel creó su panel que acompañará todo el periodo en que se desarrollarán las experiencias de aprendizaje enfocadas en la convivencia con la familia y el entorno social. En cada panel se destaca la creatividad, observación, imaginación y experiencia de cada uno de nuestros pequeños estudiantes para representar aquellos lugares  en el que nos desenvolvemos y en el que convivimos con personas que, de alguna forma, son parte de nuestro diario vivir.

 

 

 

 

Un exitoso ejercicio de prevención llevaron a cabo los niños y niñas del Ciclo 1 de Educación Parvularia, quienes con mucho entusiasmo y compromiso participaron en esta actividad en la que reconocieron su sector de seguridad identificado con un gran círculo del color de sus salas. Cada instancia que permita tomar conciencia de nuestro cuidado personal y el de otros, es una oportunidad de prepararnos de la mejor manera ante un episodio en el que enfrentemos un riesgo.

 

 

 

"La primera tarea de la Educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle"
María Montessori

Los niños y niñas de Transición Mayor disfrutaron de un encuentro comunitario en el parque de nuestro liceo, en donde pudieron compartir juegos y amistad acompañado de una rica colación. En este ambiente natural se desarrolla esta experiencia que favorece el desarrollo de su imaginación, amplía su vocabulario, expresan sus emociones, desarrollan su psicomotricidad y dominio del cuerpo, fomentan su autonomía y estimulan su curiosidad.